العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
تقويم السلوك المهني كما يدركه أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية الحكومية في ضوء متغيرات النوع والتخصص والرتبة الاكاديمية وسنوات الخبرة
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF